2010年高考課堂：如何排除英語(yǔ)閱讀迷惑選項(xiàng) 2010年高考課堂：如何排除英語(yǔ)閱讀迷惑選項(xiàng)

俗話說(shuō)“知己知彼，百戰(zhàn)不殆。”高考這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的“彼”就是出題者了。大部分同學(xué)在做閱讀時(shí)，讀文章、審題干、看選項(xiàng)這個(gè)過(guò)程，全部的心思和精力都是在找正確選項(xiàng)A（假設(shè)是A）。而我們的“敵人”出題者呢？大家都知道高考閱讀的文章是現(xiàn)成的，而耳熟能詳?shù)膸状箢}型對(duì)于出題專家們更是輕車熟路，而正確選項(xiàng)A也是來(lái)源于原文的，所以文章、題干、正確選項(xiàng)都沒(méi)有耗費(fèi)出題者太多精力。真正體現(xiàn)出題者水平的是迷惑選項(xiàng)BCD！迷惑選項(xiàng)的特點(diǎn)是：1不能第一眼就看出來(lái)錯(cuò)的；2看起來(lái)還很像對(duì)的；3最終還真得是錯(cuò)的，錯(cuò)得毫無(wú)疑問(wèn)。這才是真正有“技術(shù)含量”的部分，才是體現(xiàn)一個(gè)出題者水平的地方，才是每個(gè)出題者挖空心思的地方！、
    
    今天我在這里，以05年重慶卷的一篇文章為例，就迷惑選項(xiàng)的制造規(guī)則，做一些探討：