高中英語正確學(xué)習(xí)方法匯總
培養(yǎng)興趣，把握天時地利人和
都說興趣是最好的老師，孩子如果學(xué)習(xí)有問題，首先可能是因為缺乏學(xué)習(xí)興趣。經(jīng)驗告訴我們，如果你對電腦、手機(jī)、汽車等感興趣，學(xué)起來就會相對容易。學(xué)習(xí)英語也是同樣的道理。所以我認(rèn)為，當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子遇到學(xué)習(xí)問題時，首先要關(guān)注他的學(xué)習(xí)興趣夠不夠，是否需要幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
關(guān)于培養(yǎng)興趣，小編給大家分享一下我朋友的經(jīng)驗。她孩子在小學(xué)、初中對英語都沒有太大的興趣，因為她覺得父母親都是從事英語教育工作的，她希望自己可以做點不一樣的事，所以她抗拒;她覺得英語跟她的生活好像沒有太大的關(guān)聯(lián)，所以她沒有興趣。
但是大家知道她后來去了美國上大學(xué)，甚至到麻省理工讀了碩士，她對英語的興趣是怎樣產(chǎn)生的呢?
她的興趣主要來源于一次去美國的交流活動。在高一的時候，她有幸參加了學(xué)校組織的這個活動，拿到參加資格的她知道自己的英語不好不行了，她開始思考該如何學(xué)好英語。
中國人做事講究天時、地利、人和，在興趣培養(yǎng)這件事上也是如此。天時就是有這樣的機(jī)會來了，地利是合適的環(huán)境也創(chuàng)造好了，人和是父母及周圍的人也都準(zhǔn)備好了。如果能很好地抓住天時、地利、人和三個方面帶來的機(jī)會，興趣的培養(yǎng)不會是一件難事。
找到方法，適合自己才是最好
有了興趣，英語還是不理想?接下來你要去找對方法。關(guān)于學(xué)英語，常見的方法有三種。
一種是背單詞，這個方法很多人都在用，但是我們會發(fā)現(xiàn)，孩子背著背著就厭煩了，最后不了了之。第二種方法是刷考題，和背單詞一樣，刷考題也是很多人在用的方法，但這種方法既乏味，又有一個明顯的缺點：題目刷多了，分?jǐn)?shù)可能上去了，但能力卻沒有上去。第三種常見方法是一天到晚做閱讀，無論是國內(nèi)考試還是國外考試，閱讀占的比重都非常之大，很多人甚至明確地說，得閱讀者得天下，所以，很多孩子特別重視閱讀，把大部分學(xué)英語的時間都放在閱讀上面，最后發(fā)現(xiàn)這個方法用久了，除了會做閱讀題，其它什么都不會，也不能夠很好地解決問題。
以上三種方法剛使用時的確可能有立竿見影的效果，但長期來看各自都會留下一些隱患。
那么最好的辦法是什么呢?最好的方法是你最喜歡又特別見效的方法，換句話說，適合你的才是最好的。
這里我介紹一下小編一共朋友和她的孩子學(xué)英語的方法。
這個學(xué)習(xí)方法比較特別，我叫它“翻譯學(xué)習(xí)法”。
她是79年上的大學(xué)，那個時候?qū)W習(xí)英語的條件非常差，常見的背單詞、刷考題和做閱讀的方法我都有去嘗試，但是效果并不理想。
萬般無奈之下，她想到了翻譯學(xué)習(xí)法。具體操作就是，反復(fù)將手里的課文、教材和英語資料翻譯成中文，然后將中文還原成英文。通過這樣的操作，她的單詞和語法取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，作文也因此而受益，因為翻譯做多了，腦子里儲存了很多好句子，寫作時可以借用或仿寫，而不是進(jìn)行胡編亂造。她開始在英語學(xué)習(xí)過程中體驗到快樂和成功。
朋友孩子最初對英語學(xué)習(xí)也沒有多大興趣，他是怎樣逆襲的呢?
他是通過看美劇。在他下定決心拿下英語的時候，正好有一部叫《六人行》或者叫《老友記》美劇廣受追捧，而他整整刷了六遍。
《六人行》是一部非常長的肥皂劇，完整看一遍都要花很長的時間，而他卻津津有味看了六遍，可見興趣不一般，瘋狂到如此這般，走心是必須的，收獲也是自然的，他后來的出國考試以及留學(xué)生活都因為死磕《六人行》這部劇而變得格外輕松。
所以，在小編看來，找到了自己最喜歡又特別見效的方法，就已經(jīng)成功了一半，另一半就在于持之以恒。
尋求幫助，借助外力修成正果
有了興趣，方法也不錯，但是有的人還是覺得，英語很難，沒法堅持和突破。如果出現(xiàn)這樣的問題，我建議大家去尋求幫助。
是件苦差事，一個人學(xué)更考驗定力和耐力，借助一些外力、變換一下環(huán)境不僅有利于保持狀態(tài)，更可能挖掘出更大的潛力。
享受學(xué)習(xí)，快樂感覺就是成功
最后，給大家提供的建議就是要享受學(xué)習(xí)。如果孩子學(xué)英語特別來勁、效果特別好，結(jié)果也特別好，那么這個時候孩子一定是享受的。如果能夠追求到這樣一種境界，孩子的英語學(xué)習(xí)肯定是沒有問題的。家長關(guān)心孩子，就應(yīng)該跟孩子一起去追求享受的那個境界。
如果這四個方面的工作都做好了，學(xué)習(xí)應(yīng)該就不會有太大的問題了。至于最后分?jǐn)?shù)是多少、結(jié)果怎么樣，其實已經(jīng)沒那么重要，因為你已經(jīng)拼盡全力。更重要的是，每個人能力不一樣，目標(biāo)也不一樣，分?jǐn)?shù)對不同的人有不同的意義，收獲到自己滿意的分?jǐn)?shù)就意味著成功。
