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專家經驗:英語學習方法適合自己的才是比較好的

所屬教程:高中英語學習方法

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2017年03月26日

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  小編為大家整理了關于英語學習方法的相關內容。一起來看看!

  這是十幾位語言專家的成功經驗和體會。方法——適合自己的才是最好!

  胡壯麟

  *我認為學好英語在一般情況下可用如下規(guī)則描述:“動因+興趣“---決心---持之以恒----見效。

  *既要珍惜課堂教學和老師指導的學習機會,也要抓住“習得”英語的機會,后者指學會自己主動聽廣播聽錄音,看電視看錄像,讀書報讀小說,與操英語者用口語和書面語交流。

  *模仿英美人的語音語調,但不必一味追求洋腔洋調,重點應放在發(fā)音正確,吐字清楚,表達自然。大膽張口,有時不免背誦,以至自說自話。

  *閱讀時對那些不影響全句全篇大意的新詞,多查詞典,了解其意義和用法。

  *做任何事都要掌握其規(guī)律,學英語也一樣,因此,看一兩部淺易的語法書何樂而不為?

  王佐良

  *通過文化來學習語言,語言也會學得更好。

  *語言之有魅力,風格之值得研究,主要是因為后面有一個大的精神世界:但這兩者又必須藝術地融合在一起,因此語言表達力同思想洞察力又是互相促進的。

  *文體,風格的研究是有實際用途的,它可以使我們更深入地觀察英語的性能,看到英語的長處,短處,以及我們在學習英語時應該特別注意或警惕的地方。因為英語一方面不難使用,一方面又在不小心或過分小心的使用者面前布滿了陷阱。

  周玨良

  *對于翻譯的步驟我有以下看法;(1)。先逐字逐句譯出,不要少掉什么東西,不避免某些翻譯腔。(2)。拋開原文,只看譯文,依原文風格(簡練,沉郁,俏皮等)修改譯文文字。這時會發(fā)現好多問題,往往是上下文呼應聯(lián)系問題和整體風格問題。(3)。再對原文,看看走了意思沒有。(4)。放幾天甚至幾星期后再看。這時對原文的記憶已經模糊了。在上述第二階段修改文字時曾因為原文還大都記得,覺得還順當的許多地方,現在都通不過了,需要再修改文字。這時往往要加些字或減些字才能使意思清楚。經過這一次修改,一般說譯文就可以拿出去了。

  *要理解一國的文化就要讀些歷史,文學,包括詩和散文作品。我國古時兒童入私塾讀書,開始讀《三字經》,〈〈千字文〉〉,〈〈百家姓〉〉,此外還要讀〈〈千家詩〉〉或〈〈唐詩三百首〉〉,也就是要蒙童及早地接觸我國傳統(tǒng)文化的意思。我們讀點英詩,目的與此類似。

  今天小編和大家就分享到這,希望這篇文章對大家有用。
 


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