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2014高考二輪復習:如何把握量變到質(zhì)變的關鍵時刻

所屬教程:高中英語學習方法

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  距高考還有三個多月時間,高考總復習進入第二輪復習階段,正是各科目備考從“量變到質(zhì)變”的關鍵時刻,量是指考生已完成了各章節(jié)的第一輪復習,通過系統(tǒng)的、分章節(jié)的、專題性的復習,大部分同學已經(jīng)掌握了高考要求的基礎知識,而且在這一階段里也做了許多的練習題,積累了一定的解題經(jīng)驗,也提高了解決問題的素質(zhì)和能力。

  考生要面對的問題是,在量變到質(zhì)變的過程中能否加進你的主觀能動性,使這個“變”向更高層次邁進,使你的能力和應試心理素質(zhì)完全達到迎戰(zhàn)高考的要求,筆者就第二輪的的數(shù)學復習給考生幾點建議。

  1.回顧知識網(wǎng)絡掌握程度

  回顧并系統(tǒng)地整理高中數(shù)學的基礎知識和基本方法,在自己的頭腦中應形成各章節(jié)明晰的知識網(wǎng)絡體系,需要說明的是,建立各章節(jié)知識體系并不只是羅列1、2、3、4……而是在系統(tǒng)的內(nèi)部結構中,認識它們的內(nèi)在聯(lián)系并提煉出各知識點理性的認識。比如,能一個知識點聯(lián)想到它的來源、它與其它知識點的聯(lián)系、它在題目中以什么形式出現(xiàn)等。

  2.檢查“填空選擇題”熟悉程度

  檢查自己解答“選擇題與填空題”的能力所達到的程度。

  前一段第一輪的復習主要是針對各章節(jié)的基礎知識與基礎題型,綜合題與大題做得不多或者有些同學還沒有開始練習。高考中基礎題型主要是選擇題與填空題,占整個試卷分值的60%,每小題的分值4-5分左右,因此在解答選擇題與填空題時,不僅要快而且還要準確,一般一份試卷選擇題與填空題應在45分鐘內(nèi)完成。高考《考試說明》中明確表明對基礎題要求:“能分析條件,尋求與設計合理、簡捷的運算路徑,成功率應達到85%”。選擇題和填空題是得分的基礎,同學們在第二輪的復習中對選擇與填空題要進行有針對性的訓練。

  3.檢查“解答題”的解題能力

  高考試卷的解答題由6個題目組成,其中中等難度的題目至少有3道,真正的難題一般是2道,另外1個題目介于中等難題與難題之間,這個題目對水平較好的考生來說問題不大,一般考生會感到有難度。另外,一些解答題設有幾個小問題,前面的幾問是中等難度水平,最后一問屬于難題。

  在第二輪復習中,同學們應該注重“中等解答題”的練習,也就是難度為中等水平的大題或一個題目中的某幾個小問題,對于這類題目,考生應在40分鐘內(nèi)完成,成功率要求達到85%至90%。

  4.總結解題經(jīng)驗

  從數(shù)學思想的指導作用和能力結構的角度總結解答綜合性難題的經(jīng)驗,找到自己的不足,制訂進一步訓練的計劃,為第二輪復習后第一次模擬考試作好心理與能力上的準備。

  5.總結考試經(jīng)驗

  總結臨場考試時的審題答題順序、技巧,書寫表述、檢驗等各個環(huán)節(jié)的成與敗,總結臨考前與考場上心理調(diào)節(jié)的做法與經(jīng)驗,力爭找到適合自身特點的心理調(diào)節(jié)方式與臨場審題、答題的具體方法及細節(jié)處理的要點。

  總之,黃華數(shù)學老師想提醒同學們的是,第二輪復習中,應該認真總結自己在解題上是否達到了高考要求,對哪些題有把握,在哪個知識點上有困難,都要做到心中有數(shù)。總結之后,就要對自己感到薄弱的知識點及相關題目進行有選擇的、有針對性的訓練,提高效率,適應高考的要求,取得好成績。


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