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擺脫英語(yǔ)學(xué)習(xí)死記硬背的小妙招

所屬教程:高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

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  【導(dǎo)讀】外文學(xué)習(xí)不可避免地要談如何記憶,尤其是記憶詞匯。幫助記憶的方法很多,書(shū)上寫(xiě)的口頭傳的,誰(shuí)都能說(shuō)出些子午卯酉三經(jīng)六脈,個(gè)中難免"好壞有別良莠不齊"。但別忘了學(xué)習(xí)方法需要因人而異量身裁衣。

  最常聽(tīng)說(shuō)的記憶英文詞匯的方法恐怕是這個(gè): 每天背單詞n個(gè),堅(jiān)持?jǐn)?shù)月/年,積少成多,定有大成。For lack of a better term,我們稱(chēng)這種方法為"死記硬背"。

  當(dāng)然,也會(huì)有人推薦: "不能脫離語(yǔ)境,脫離了語(yǔ)境的詞匯變成了完全抽象的符號(hào),當(dāng)然難記了。.....。通過(guò)電視,報(bào)紙,雜志來(lái)學(xué)習(xí)詞匯就好的多了......"(引博客某君留言),推崇用第二種方法的人也一定不在少數(shù)。Again for lack of a better term,我們把這辦法叫做"讀新聞學(xué)詞匯"。

  當(dāng)然,各人實(shí)踐中常會(huì)變通求異、尋找合適自己的方式方法。所以,背記詞匯的辦法種類(lèi)一定是"百花齊放",但學(xué)習(xí)效果上卻似乎沒(méi)有出現(xiàn)"萬(wàn)紫千紅",要不怎么英文學(xué)習(xí)至今仍然是全民族的老大難問(wèn)題呢。

  雖然詞匯記憶是"各用各的法各有各的招",但大多數(shù)都是從以上兩種方法演化出來(lái)。今天我們就讓"死記硬背”PK"讀新聞學(xué)詞匯"。

  先試一下第一種,”死記硬背”的辦法。給自己一組五個(gè)詞作為每天"定量",就用下列五個(gè):

  1. blithesome = 欣喜,快樂(lè)(形容詞);同義詞: gay, merry

  2. berserk = 發(fā)狂,瘋狂(形容詞);同義詞: frenzied, crazed

  3. sedentary = 不好動(dòng),需要久坐(形容詞);同義詞: not migratory, of much sitting

  4. debonair = 有禮貌,瀟灑、沒(méi)煩惱(形容詞);同義詞: urbane, nonchalant, suave

  5. undulant = 作波浪式上下變動(dòng)(形容詞);同義詞: of wavy form or outline。

  為了方便記憶,每一個(gè)的同義詞也給列出來(lái)了。當(dāng)然,"記性好"是許多人的強(qiáng)項(xiàng),他們或許感覺(jué)每天五個(gè)少了,不夠挑戰(zhàn)。每天十個(gè)可能更合適他們的記憶力:

  1. cabotage = 貿(mào)易或貨物運(yùn)輸(名詞),

  2. sobriquet = 別名,外號(hào)(名詞)

  3. palatable = 口感好、味道不錯(cuò)(形容詞)

  4. officinal = 止痛的,去病的(形容詞)

  5. meander = (道路)彎曲復(fù)雜,閑逛、漫游(動(dòng)詞)

  6. maudlin = 酒后愁情流露,感情脆弱、外露(形容詞)

  7. ideate = 有了主意,形成概念(動(dòng)詞)

  8. hebetude = 懶惰、愚鈍(名詞)

  9. fastidious = 吹毛求疵、標(biāo)準(zhǔn)過(guò)高要求過(guò)嚴(yán)(形容詞)

  10. exculpate = 使..。無(wú)罪釋放

  各位就當(dāng)是玩一回小測(cè)試,挑戰(zhàn)快速記憶能力,試著記住這兩組十五個(gè)詞。

  下面我們?cè)賮?lái)試一下"讀新聞學(xué)詞匯"這種方法。先引這么一段消息:

  READING, Ohio A man who runs a Cincinnati-area barbecue joint says the busty mannequin he tethered to the front of the building has been good for business, but city officials say he needs a permit to keep her there。

  Under Reading (REH'-ding) city rules, the 5-foot-10 brunette is considered a sign and requires a permit。

  Restaurateur Kenny Tessel says the bikini-clad figure in the tight short-shorts cost him nearly $200, but he quickly made that back in profit。

  He already has made one change. He removed a chain that kept the mannequin latched to a utility pole after police said that was against the sign code。

  Tessel had chained the mannequin because he said he didn't want some "yahoo" tossing her into the back of a pickup truck。

  我們把疑似難點(diǎn)的生詞列出:

  1. mannequin = 人體模型;同義詞(名詞): lay figure, model, mascot

  2. busty = 體形豐滿的,前胸碩大的(形容詞);同義詞: bosomy, chesty, buxom

  3. tether = (用鏈或繩)拴住..。(動(dòng)詞); 同義詞: fasten

  4. -clad = 穿..。衣服,bikini-clad就是穿比基尼的;

  5. latch = 系住,扣在..。(動(dòng)詞)

  6. utility pole = 電線干 (名詞)

  7. yahoo = 混帳家伙,愚笨/粗魯?shù)娜?名詞);同義詞: boorish/stupid person

  有了這些單詞的中文意思,就不難懂這故事是說(shuō): 在俄亥俄州靠近辛辛那提的Reading小鎮(zhèn),有家燒烤店老板在店門(mén)口放了一具人體模型。這位時(shí)髦性感小姐穿著比基尼只為招攬生意,可鎮(zhèn)上管里人員說(shuō),店老板沒(méi)有申請(qǐng)廣告許,可不能擺這具人體模型。

  讀這段新聞,我們還可以了解到,"自由"的美國(guó)連店鋪門(mén)口擺個(gè)人體模型都得"按章辦事",不然城管就跟你過(guò)不去,這近似于"中國(guó)的城管人員整日追逐無(wú)證商販"現(xiàn)象。有個(gè)說(shuō)法是"如今的美國(guó)越來(lái)越像過(guò)去的中國(guó)",這話真假待定,但這個(gè)事例好像在應(yīng)證這一說(shuō)法并非空穴來(lái)風(fēng)。

  這里通過(guò)讀"圖文并茂"的新聞消息(以及靚女模特留下的感官刺激),學(xué)起英文詞匯來(lái)是否要輕松一些? 如果是,您可以堅(jiān)持試下去。這樣既能記憶詞匯,又能觀察到詞匯應(yīng)用的語(yǔ)言環(huán)境、場(chǎng)合,還能了解文化背景和社會(huì)現(xiàn)象。一舉數(shù)得、一石two birds、one effort serving multi-purposes。好!

  但別忘了,這辦法好處是多,"成本"也高。它的"額外成本"是,在你聽(tīng)新聞讀報(bào)紙的同時(shí),這些新聞、圖片、生詞的中英詞義對(duì)照解釋等等,都必需你親自查找。"手邊常備一本詞典"可能是人們學(xué)習(xí)英文時(shí)聽(tīng)到次數(shù)最多的建議,中國(guó)是這樣,外國(guó)也如此。美國(guó)有這么一本書(shū),書(shū)名叫《Verbal Advantage》,它的廣告詞里還引了統(tǒng)計(jì)說(shuō)美國(guó)人的收入和人的英文詞匯量成正比,號(hào)召人們手邊常備詞典,不要輕易放過(guò)生詞,這樣既學(xué)習(xí)英文又增加收入。但勤查詞典這種要求事主親歷親為費(fèi)事費(fèi)時(shí)的活計(jì),看似簡(jiǎn)單卻難以堅(jiān)持。所以人們依然是能不查詞典就不查,這"讀新聞學(xué)詞匯"的好方法也就不為眾人的所接受。要不,北京電影學(xué)院或中國(guó)傳媒大學(xué)出來(lái)的應(yīng)該都是英文一流,因?yàn)樗麄兪强丛嫜笃x外國(guó)新聞最多的一群??赡懵?tīng)到的卻是鞏利被英文所困、章子怡為英文犯難,老謀子說(shuō)英語(yǔ)? 那一定比奧運(yùn)開(kāi)幕式更加富有創(chuàng)意。可憐那些CCTV的大排主持們,說(shuō)中國(guó)話時(shí)人五人六,遇著個(gè)把英文連字母發(fā)音都把握不準(zhǔn)(您仔細(xì)觀察,有多少主持把字母C讀成say -- 正確讀音是see)。

  這樣看來(lái),"讀英文學(xué)詞匯"不被眾人所接受,那么笨人用笨方法的"死記硬背"也就不會(huì)一無(wú)市場(chǎng): 每天三五個(gè)(你記憶力超群,那就來(lái)十個(gè)),死記硬背積少成多。不過(guò)就算是"死記硬背",也有個(gè)"如何使用"的講究。

  如果上面第二組十個(gè)詞你記住了嗎? 我們來(lái)玩?zhèn)€簡(jiǎn)單游戲-- 給下列中文詞寫(xiě)出對(duì)等的英文詞:

  1. 貿(mào)易或貨物運(yùn)輸 =

  2. 別名,外號(hào)(名詞) =

  3. 口感好、味道不錯(cuò) =

  4. 止痛的,去病的 =

  5. (道路)彎曲復(fù)雜,閑逛、漫游 =

  6. 酒后愁情流露,感情脆弱、外露 =

  7. 有了主意,形成概念 =

  8. 懶惰、愚鈍 =

  9. 吹毛求疵、標(biāo)準(zhǔn)過(guò)高要求過(guò)嚴(yán) =

  10. 使..。無(wú)罪釋放 =

  看一下你答出了幾個(gè)? 這對(duì)記性好的、閱讀仔細(xì)的來(lái)說(shuō)不算難: cabotage, sobriquet, palatable, officinal, meander, maudlin, ideate, hebetude, fastidious, exculpate -- 因?yàn)槟堑扔谔?hào)之前的漢字,無(wú)意間做了提示的作用,你只要順著這提示"被動(dòng)地"想出英文的對(duì)等詞就行了。

  接著再問(wèn): 那么第一組五個(gè)詞是哪五個(gè)? 請(qǐng)分別寫(xiě)出他們的漢語(yǔ)和英語(yǔ)。這次,你沒(méi)有了提示,首先你得靠自己"主動(dòng)"想出是哪五個(gè)詞,然后還要記住他們的英文。你想出來(lái)了嗎? 想出了幾個(gè)? blithesome, undulant, bikini-clad, sedentary, debonair --想起哪個(gè)算哪個(gè),也沒(méi)了先后次序,對(duì)腦子是個(gè)挑戰(zhàn)。

  雖然第一組只五個(gè)單詞,但這樣記憶好像比第二組的十個(gè)還要難。一般人用的記憶辦法多為第二組那種,即帶著漢語(yǔ)提示來(lái)背記英文(許多人自己做或買(mǎi)雙面卡片,一面是中文另一面是英文,讀著一面想另一面是什么,算是自己考自己)。一般課堂里用的也是這種,就是美國(guó)中小學(xué)也是如此,通常問(wèn)題是: "剛學(xué)的意思是merry的新詞是什么、怎么拼寫(xiě)?",而一般不問(wèn)"我們昨天學(xué)的五個(gè)新詞是哪五個(gè)? 請(qǐng)拼寫(xiě)出來(lái)并給出定義"。

  無(wú)論"被動(dòng)"還是"主動(dòng)",這"死記硬背"大多數(shù)人學(xué)英文時(shí)都用過(guò)。上面提及的美國(guó)書(shū)籍《Verbal Advantage》也建議人們每天用十五分鐘來(lái)學(xué)習(xí)詞匯,當(dāng)然它還指出,如配合學(xué)習(xí)詞源、詞綴詞根和同義詞,效果更佳。

  立志要提高英文詞匯的各位不妨試試這兩種"死記硬背"的不同。第一種容易些,每次也能多記幾個(gè),但有"為考試而記、記過(guò)就忘"的傾向。好比這些詞匯對(duì)你只能"用情"一次,考試過(guò)后,便離你而去,甚至恩斷義絕。而第二種難些,苛求自己"高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求",甚至有些跟自己過(guò)不去,但是詞匯一旦記住,更容易變成自己的,在對(duì)話和寫(xiě)作時(shí),那些詞匯對(duì)你有比較高的忠誠(chéng)度,會(huì)主動(dòng)跳出來(lái)為你服務(wù)。這方法對(duì)初級(jí)階段的英語(yǔ)學(xué)生尤為值得一試。

  學(xué)習(xí)外文記憶詞匯沒(méi)有普世通用的法寶,好的方法是各有各的妙,猶如八仙過(guò)海各自顯神通。上述辦法的優(yōu)劣也是因人而異,聽(tīng)別人說(shuō)的可以留作參考,靈活應(yīng)用找出合適自己的辦法才是上上之策。


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