美國早教:“對(duì)不起”和“我愛你”一樣重要，你對(duì)孩子說過嗎

“對(duì)不起”和“我愛你”一樣重要，你對(duì)孩子說過嗎

感恩節(jié)小長假期間，老公在家辦公幾天，其間他總是對(duì)著電腦。小D對(duì)老公的電腦充滿了無限的好奇，每天都以各種借口走到爸爸身邊，然后趁其不備，用手摸一下鍵盤，如果還能敲上幾下，那真是“賺到”了，會(huì)自己偷偷樂上好久。我們倆，尤其是老公，特別嚴(yán)肅地告訴她：這是爸爸工作用的電腦，小D不能隨便碰。

周六的早上，老公在里屋，突然他聽到客廳一聲大響，我脫口而出：“啊，電腦！”老公一邊急匆匆地跑出來，一邊說：“小D，告訴過你多少遍了，爸爸電腦里有重要的文件，你不能碰?！背鰜砗笏虐l(fā)現(xiàn)，其實(shí)是我被電腦的接線板絆了一跤，好在我接住了電腦。

這時(shí)老公這才意識(shí)到自己錯(cuò)怪了小D，他看了看正在游戲墊上一臉無辜又委屈的小D，向我吐了吐舌頭，準(zhǔn)備往里屋走。我在一旁悄悄提醒了一句：“你難道不該向女兒道歉嗎？”老公停下腳步，走到小D跟前，蹲下來說：“對(duì)不起，Dorothy，但如果不是你之前一直想玩爸爸的電腦，爸爸也不會(huì)錯(cuò)怪你?！?/p>

為人父母，你可曾給孩子道過歉

那天晚上，我和老公聊起白天發(fā)生的一幕。老公說：“平時(shí)遇到小D做錯(cuò)事時(shí)，我們都會(huì)讓她學(xué)著道歉。但說實(shí)話，白天當(dāng)你提醒我去道歉時(shí)，我內(nèi)心還是有些猶豫的?！彼f，猶豫的背后還是自己根深蒂固的“大家長”心理，覺得父母怎么會(huì)有錯(cuò)，覺得父母向孩子道歉會(huì)很尷尬，父母向孩子道歉就會(huì)失去自己的威信。

其實(shí)，我特別理解老公的感受，我們的父母從小到大都不曾對(duì)我們說過“我愛你”，更不曾說過“對(duì)不起”。記得我青春期時(shí)曾被媽媽誤解而特別氣憤，媽媽跟我說：“你要怎樣，難道還讓我和你說‘對(duì)不起’嗎？”雖然我很愛我的媽媽，但她說的那句話卻讓我感到疑惑：為什么大人做錯(cuò)事情可以不道歉，而我卻每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)如何道歉？

如今的我們也許已經(jīng)學(xué)會(huì)對(duì)孩子大聲說出“我愛你”，但并不是所有的父母都能夠坦然地對(duì)孩子說“對(duì)不起”。而父母對(duì)孩子說“對(duì)不起”這件事，是最好的言傳身教，它能夠告訴孩子什么是對(duì)、什么是錯(cuò)，能教會(huì)孩子如何對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，同時(shí)也教會(huì)孩子如何彌補(bǔ)自己犯下的錯(cuò)誤。

說“對(duì)不起”并不一定就是道歉

看到這里，有些朋友說，還好我會(huì)對(duì)孩子說“對(duì)不起”。而事實(shí)上，有些“對(duì)不起”并不是真正的道歉，比如，文章開頭我老公說的那個(gè)“對(duì)不起”，就不是真正的道歉。

“對(duì)不起，但我們不得不回家了?！薄@不是道歉，只是我們?cè)诮⒁?guī)矩時(shí)的客套話；

“對(duì)不起，媽媽不該罵你，但媽媽也是為了你好。”——這不是道歉，只是我們?cè)诮o自己找借口；

“對(duì)不起，我不該對(duì)你發(fā)脾氣，但如果你乖乖吃飯，我就不會(huì)發(fā)脾氣?！薄@也不是道歉，只是在變相地指責(zé)孩子。（老公的道歉就有點(diǎn)兒這樣的意思）

真正的道歉，應(yīng)該清楚地告訴孩子你做錯(cuò)了什么，指出自己的哪個(gè)行為是錯(cuò)誤的。比如，“對(duì)不起，寶貝，媽媽今天不該對(duì)你大吼大叫”，即使你的吼叫的確是因?yàn)楹⒆拥男袨槎l(fā)的，但錯(cuò)了就是錯(cuò)了。通過這樣的道歉，可以告訴孩子：我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且愿意為自己的行為負(fù)責(zé)。

真正的道歉，應(yīng)該和孩子分享你準(zhǔn)備如何做來防止今后再次發(fā)生類似的行為，比如，“媽媽也在努力學(xué)習(xí)控制自己的情緒，以后媽媽盡量做到不亂發(fā)脾氣，如果實(shí)在控制不住，媽媽會(huì)離開你一會(huì)兒，冷靜一下再回來”。通過這樣的道歉，可以告訴孩子：做錯(cuò)了沒關(guān)系，但我們應(yīng)該從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，把錯(cuò)誤當(dāng)作成長的機(jī)會(huì)。

真正的道歉，還應(yīng)該請(qǐng)求孩子的原諒，比如，“你能原諒媽媽嗎？媽媽想抱抱你，謝謝你的諒解”。通過這樣的道歉，可以告訴孩子：請(qǐng)求他人的寬恕是修補(bǔ)關(guān)系很關(guān)鍵的方式，而愿意寬恕他人，是我們對(duì)他人的寬容，也是提高同理心的修為。

在我看來，真正的道歉需要同時(shí)具備以上3點(diǎn)。

父母學(xué)會(huì)真正的道歉，會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生重要的影響

當(dāng)我們?cè)敢馓谷桓嬖V孩子自己做錯(cuò)了什么時(shí)，就意味著我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了自我接納，意味著我們摘掉了“完美父母”的帽子。這是在告訴孩子：父母可以很厲害，但也不是完美的。這個(gè)世界上沒有任何人是完美的，我們需要去接納、包容自己和他人的多樣性。

當(dāng)我們?cè)敢庥眠@樣的姿態(tài)來面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí)，是在告訴孩子：犯錯(cuò)并不意味著示弱，敢于承認(rèn)和面對(duì)自己的錯(cuò)誤，才是真正的強(qiáng)大和勇敢。

當(dāng)我們?cè)敢庹嬲\地請(qǐng)求孩子的諒解時(shí)，也是在告訴孩子：人只有真正地接納自我，才能為自己的行為負(fù)責(zé)，才能有勇氣請(qǐng)求寬恕。這一切都是建立自尊的基礎(chǔ)，而向孩子道歉的過程就是在教孩子如何做一個(gè)自尊自愛的人。

大J特別提醒

如果說“我愛你”這3個(gè)字滋養(yǎng)了孩子的內(nèi)心，讓孩子擁有力量去面對(duì)人生的風(fēng)雨而無所畏懼；那么“對(duì)不起”這3個(gè)字則會(huì)釋放孩子的恐懼，讓孩子具備勇氣去接納不完美的自己、不完美的他人和不完美的世界。

愿所有的父母都可以看著孩子的眼睛，真心地說出“我愛你”，仿佛每一次都是最后一次；愿所有的父母都可以看著孩子的眼睛，真誠地說出“對(duì)不起”，仿佛每一次都是第一次！