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少兒英語口語教材推薦(一)

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2020年05月12日

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少兒英語口語教材推薦(一)

都說教育要從娃娃抓起,今天聽力課堂小編就來給頭疼的家長們推薦幾本經(jīng)典的少兒英語書籍,快來一起看看吧!

牛津大學出版社(Oxford University Press)系列教材

牛津大學出版社是牛津大學的直屬部門,可以說是目前世界范圍內(nèi)最權威的出版機構之一。 所謂權威,是指牛津大學出版社在教材研發(fā)的過程中,會用到非常系統(tǒng)、且有科學依據(jù)的(大量研究數(shù)據(jù)支撐的)「教學法」來編寫教材。在我國的義務教育中,也常??梢钥吹脚=虼髮W出版社的“身影”,這就暗示了它在少兒英語教育中不可替代的地位。 其中大部分的英文教材,是專門針對母語不是英語的國家的兒童所編寫的,也就是說,它們會更契合國內(nèi)孩子們的語言學習條件。

1.Get set, Go! Oxford English(GSG)

GSG教材偏早教,配套材料極其豐富,是針對學領前的幼兒定制的內(nèi)容,著重于聽、說、讀三種能力的培養(yǎng)。

它的特點在于生動,整套教材著重于對多個感官(聽覺、視覺、觸覺等)的調(diào)動,用到了美國圣約瑟國立大學心理學教授James Asher的TPR(Total Physical Responds 全身肢體反應)教學法。

James Asher認為,由于幼兒的注意力弱,所以在學習的過程中,要將語言和動作相互結合,通過肢體活動,吸引孩子們的注意,帶動學習氛圍,這樣可以在動起來的時候,輕輕松松地讓孩子記住英語詞匯和概念。 幼兒對世界認知不夠,所以他們才會對任何事物都充滿好奇,而這套教材中用游戲引入,加入音樂的律動以及多彩的畫面,可以非常有效的吸引孩子們的注意力,為幼兒的英語學習打下良好的興趣基礎。

這套教材的另一個特點是運用了主題式教學法,它通過不同主題系統(tǒng)地構建英文知識體系。這樣,英文詞匯和對話就可以很自然地融入孩子們的語言之中了,也就可以自然而然地培養(yǎng)出良好的社交和溝通能力。

少兒英語口語教材推薦(一)

2. Read Write Inc.(RWI)

牛津教材的一大特點就是,配套齊全,內(nèi)容豐富。這套RWI的教材也不例外,它適合有一定語言表達能力的少兒,是針對聽、說、讀、寫四項技能的全面培訓。

小編自己也對這套教材有著別樣的喜愛,大概是因為此教材作者Ruth Miskin的發(fā)音非常英式的緣故。而RWI本身也確實是以原音拼合法(Synthetic phonics)為教學基礎的,直接在打基礎的時候接觸英音,小編個人認為這實在是難能可貴的。

這套教材的誕生,是因為英媒的一項調(diào)查表明,在英國,大約有1/4的成年人會見字頭痛,以至于讀不出單詞。而這種“病”的根治方法,就是打好44個基本音素(pure sounds)的發(fā)音基礎。 RWI的教材思路簡單直接,但又不拘泥于常規(guī)的自然拼讀。它以獨特的音素組合切入,配合原音拼合和拆分技巧,再實際運用到故事閱讀之中,最終掌握短句的讀寫技巧,從而提升寫作能力。正因如此,向來以嚴苛著稱的英國教育部也對這套RWI英語課程推崇備至,據(jù)悉,目前英國已有超過4700所小學采用牛津的RWI課程。

3. Comprehension & Writing(C&W)

這套教材的程度會拔高一些,而且著重于讀和寫這兩項技能,屬于針對應試的培養(yǎng)。

針對應試的培養(yǎng),不能簡單的分為好或者壞,主要還是看孩子們的個人選擇和規(guī)劃。

在C&W這套教材,通過精解各類文體,傳授了許多閱讀策略。文章選用了貼近生活的題材,從而培養(yǎng)孩子們的文章領悟力。再整合各類題型的重點,轉而進行寫作策略指導,孩子們在學習這套教材的過程中,就可以積累大量的寫作素材,非常利于豐富應試寫作內(nèi)涵。它的優(yōu)勢在于,當孩子們系統(tǒng)的學習了這套教材后,可以在對應的國際水平考試中(如KET/PET/FCE/IELTS等)取得了非常喜人的成績。

4. Oxford Discover系列(包括Show and Tell和Oxford Discover)

這是一系列針對英文運用能力培養(yǎng)的優(yōu)秀教材,主題豐富,加上德育啟發(fā),極具趣味性,是小編的最愛。

先來說說Show and Tell。這是小編非常喜歡的一套教材。它的趣味性很強,整個教材編寫的條理清晰,全書無困點,很容易被吸引小朋友的注意力,并能讓孩子們逐漸地愛上英語。

教材從趣味性問題入手,通過生動的海報,引導并鼓勵孩子自主發(fā)掘有關主題的知識。再通過CLIL(Content and Language Integrate Learning)教學法,讓語言結合豐富內(nèi)容,在玩耍、閱讀、唱歌、和跟讀的過程中,充實孩子們的口語交際能力。

接下來還有自我探索和獨立思考的板塊,可以鍛煉孩子們的探知和創(chuàng)造能力。而后還會結合德育培養(yǎng),為孩子們樹立正確的價值觀。最后做到真正意義的Show and Tell。那么Oxford Discover呢,就可以理解為Show and Tell的升級版。它在難度上會高于Show and Tell,但是整體思路依舊是對于英文能力的培養(yǎng)。

這套教材確實是“書如其名”,它會從很有深度的問題入手,來啟發(fā)孩子們的好奇天性。從而讓孩子在尋找答案的這個過程中,逐步地探索世界。Oxford Discover里面包含了文學類和科普類文章,會潛移默化地培養(yǎng)孩子們的讀寫技巧(但并非應試技巧)。這種讀寫技巧著重于培養(yǎng)孩子的批判性和辯證性思維能力,目的是啟發(fā)孩子運營英文深度交流、協(xié)調(diào)合作的創(chuàng)新能力。

5. Oxford Reading Club系列

這一系列著重于培養(yǎng)興趣閱讀,并非傳統(tǒng)意義上的教材,但是在少兒英語學習中非常具有代表性。

Oxford Big Reading Club是牛津大學出版社自創(chuàng)的閱讀系列,這些不同類型的分級讀物,在全球范圍內(nèi)都享譽盛名,也是小編本人非常熱愛的讀物。

快去和孩子們一起遨游在英語的書海中吧!


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