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小學(xué)生雙語(yǔ)晨讀 249 WHERE DOES THE FLOWER COME FROM? 花兒從哪里來(lái)

所屬教程:小學(xué)英語(yǔ)晨讀經(jīng)典365

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2021年01月29日

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小學(xué)生雙語(yǔ)晨讀 249 WHERE DOES THE FLOWER COME FROM? 花兒從哪里來(lái)

小學(xué)英語(yǔ)晨讀經(jīng)典365,共365篇,是小學(xué)生雙語(yǔ)晨讀的一套優(yōu)秀英語(yǔ)讀物,由英美兒歌、童謠和故事改編,聽(tīng)力課堂每天推薦一篇,堅(jiān)持一段時(shí)間,孩子的英語(yǔ)水平一定會(huì)有質(zhì)的飛躍。

DAY 249

/s/
Six sticky sucker sticks.

WHERE DOES THE FLOWER COME FROM? 花兒從哪里來(lái)?

Where does the flower come from? 花兒從哪里來(lái)?

What's in 那小小的種子

that tiny seed? 里有什么?

If I want to grow a flower, 如果我想種朵花,

What tools do I need? 我需要什么工具?

I know I need a pot of soil, 我知道我需要一盆土壤,

To make a flower's bed. 作為花兒的床。

I know I need 我知道我需要

a lot of sun, 燦爛的陽(yáng)光,

To keep my flower kept. 讓我的花兒璀璨開(kāi)放。

I water everyday. 我每天給花兒燒水。

And up and up it grows 花兒一天天長(zhǎng)高。

Then one day the flower opens, 有一天,花兒開(kāi)放。

And there's 那就是一朵

a pretty rose. 美麗的玫瑰。

Beautiful flower 美麗的花兒

comes in this way. 就是這樣來(lái)。

文選可分為兩部分:
第一部分的韻腳為/d/,需重讀seed/si:d/、need/ni:d/和bed/bed/。
第二部分的韻腳為/z/,需重讀grows/gr?uz/、opens/?up?nz/和rose/r?uz/。

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