動名詞階段練習——參考答案與解析

動名詞階段練習

1. C. 　suggest表示“建議”時后只能接動詞的動名詞形式作賓語，意為“建議要做某事”，因此選C。如接從句，要用可省略should的虛擬語氣。

2. B. 　本題中，空白處所要填入的是句子的主語，而且表示主動意義，應選擇動詞的動名詞形式，因此B項是正確答案。本句意為“在面試中表現(xiàn)良好對于在大學中獲職很重要。”

3. B. 　as ... as ...后接名詞或者動名詞。本題意為“像喝點兒冷水這樣簡單的事就可以使你頭腦清醒緩解壓力”。

4. A. 　動詞practise后只能接動詞的動名詞形式作賓語，不能接不定式。因此選A。

5. B. 　動詞consider后只能接動詞的動名詞形式作賓語，consider doing sth.意為“考慮要做某事”，本題意為“我公司所有員工都在考慮去市中心參加時裝展”。

6. B. 　It's no use doing sth.是固定句型，意為“做某事無用”。

7. C. 　動詞suggest表示“建議”時后只能接動詞的動名詞形式，不能接不定式作賓語，“建議要做某事”只能用動名詞的一般式形式。因此選擇C，不選擇D。

8. B. 　動詞risk后只能接動詞的動名詞形式，而不能接不定式作賓語，動名詞與主語成主動關系，因此選擇B。

9. C. 　介詞for后只能接動名詞不能接不定式作賓語。帶邏輯主語的動名詞否定式，not應該放在邏輯主語與動名詞之間，因此選C。

10. C. 　spend time (in) doing sth.意為“花費時間做某事”，介詞in可以省略。本句意為“根據(jù)美國最近的一項調查，孩子每周花多達25小時看電視”。

11. C. 　lead to意為“導致”，to是介詞，后接名詞、代詞、動名詞。本句中動名詞與其邏輯主語成被動關系，因此用動名詞的被動形式C。

12. D. 　本題是帶邏輯主語的動名詞作主語，邏輯主語是名詞必須用名詞所有格形式。從句作主語連詞不能省略，因此A和C是錯的。本題句意為“莫爾西總統(tǒng)試圖修改憲法在埃及人民當中引起極大的混亂”。

13. A. 　動詞mean作“意味著”講時，后必須接動名詞而不能接不定式形式作賓語，因此選A。本句意為“在倫敦的有些地區(qū)，誤了一班公共汽車就意味著再等一個小時”。

14. B. 　appreciate是及物動詞，其后只能接動名詞不能接不定式形式作賓語，因此選擇B。

15. D. 　本題意為“釣魚是他最喜歡的業(yè)余愛好，收集硬幣也給他很大快樂。”前半句是動名詞作主語，后面與前面結構形式對稱，也應該是動名詞形式作主語。

16. B. 　devote ... to doing sth.是固定句型，he had是定語從句修飾all。本句意為“瑞德先生下定決心把他所擁有的一切都獻給為貧窮的孩子們建幾所學校上”。

17. D. 　動名詞having invited的否定式not必須放在動名詞形式最前面，動名詞表示的行為與其邏輯主語Tony成被動關系，因此選擇D。

18. D. 　it is of no use doing sth.是固定句型，表示“做某事無用”。此句型中，of可以省略，no可以換成much, little等修飾語。know后面要接帶疑問詞的不定式，因此選擇D。

19. A. 　it is no good doing sth.是固定句型，表示“做某事沒好處”。本句意為“讓孩子們讀這種書是沒有好處的”。

20. B. 　what在疑問句中作主語，losing the papers是對what的回答，也相當于完整句子的主語，即Losing the papers makes me so worried，而A和C是狀語從句，D是介詞短語都不能作主語，因此選擇B。

21. A. 　allow (sb's) doing sth.意為“允許某人做某事”，是一個固定句型。另一種形式為allow sb. to do sth.。本句意為“恐怕你太太不會允許你在家里養(yǎng)狗的”。

22. A. 　would prefer sb.'s doing sth.或者would prefer sb. to do sth.是固定句型，本題意為“我們更愿意她呆在公司”。

23. C. 　prefer to do sth. rather than do sth.是一個固定句型，意為“喜歡做某事勝過于做另一件事”，本題只是把rather than do sth.提前而已。

24. B. 　keep doing sth.意為“一直不斷地做某事”，動詞practise后只能接動名詞而不能接不定式形式作賓語，因此選B。

25. D. 　enjoy doing sth.意為“喜歡做某事”。動詞enjoy后只能接動名詞形式作賓語。并列句前后簡單句結構應該保持一致，因此選D。

26. D. 　remember to do sth.意為“記住去做某事”，而remember doing意為“記著做過的事”，本題意為“你寫信時記住代我向他問好”，因此選D。

27. B. 　regret doing sth.意為“后悔做過某事”，而regret to do sth.意為“遺憾地要做某事”。本題意為“上次他們未能通過考試，我很后悔沒有幫助他們。”因此選B。

28. C. 　try doing sth.意為“嘗試著用某一種辦法做某事”，而try to do sth.意為“盡力做某事”。本題意為“如果沒有人聽見你敲前門，就嘗試著敲后門。”因此選C。

29. B. 　動名詞作主語其邏輯主語是人稱代詞時，人稱代詞要用形容詞性物主代詞形式，而帶有邏輯主語的不定式作主語一般用it作形式主語，即it is ... for sb. to do sth.形式，因此選擇B。

30. B. 　動名詞的否定式not要放在邏輯主語與動名詞之間。因此選B。

31. A. 　解釋同第29題。若選擇D，則句子缺連詞that，因為從句作主語連詞不能省略，所以D是錯的。

32. D. 　動名詞作真正的主語，表示“穿過森林”用介詞through，因此選擇D。本題意為“劈開道路穿過森林真是件很艱難的工作”。

33. C. 　本題是動名詞作表語，對主語內容進行解釋和說明，本題意為“她的工作是保持花園清潔”。

34. A. 　本題空白處是表語，-ing形式的分詞作表語，是說明主語的性質特點，通常意為“令人……的”；而-ed形式的分詞作表語是說明主語的狀態(tài)，通常意為“感到……的”。本題意為“她的提問是令人困惑的”。

35. A. 　be busy doing和there is no time to do sth.是固定句型。本題意為“春節(jié)就要到了，我正忙著打掃房間，因此沒有時間逛商店”。

36. C. 　feel like sth./doing sth.是固定句型。本句意為“我現(xiàn)在不想睡覺”。

37. C. 　be busy doing sth.是固定句型，the coming examination意為“將要到來的考試”。本題意為“所有學生現(xiàn)在都在忙著為將要到來的考試復習功課”。

38. C. 　be worth doing是固定句型，其動名詞主動式表示被動意義，與主語成被動關系。本句意為“此書值得再讀一次”。

39. A. 　be worthy of being done是固定句型，動名詞與主語如構成被動關系，要用被動語態(tài)。本題意為“這樣的書本一點兒也不值得讀”。

40. C. 　can't stand doing sth.意為“不能忍受做某事”。動詞stand作“忍受”講時，后面必須接動名詞。本題意為“老人家想離開這里，因為他不能忍受在這嘈雜的房間里睡覺”。

41. B. 　apologize to sb. for doing sth.是固定句型，意為“因做了某事向某人道歉”。本題意為“老師因晚到向同學們道歉”。

42. C. 　mind doing sth.意為“介意做某事”，prefer to do sth.意為“更喜歡做某事”。本題意為“我不介意步行回家，但是我弟弟更喜歡乘出租車”。

43. C. 　feel like doing和there's no time left都是固定句型，I'd rather后接的從句其謂語動詞用虛擬語氣，形式為過去式，因此選C。

44. B. 　avoid doing sth.意為“避免做某事”是固定句型，動詞avoid后只能接動名詞，不能接不定式，因此選擇B。

45. D. 　have a hard time doing sth.意為“費勁做某事”，是固定句型，本句意為“今天早上我好不容易才起床了”。

46. C. 　have difficulty in doing sth.意為“艱難做某事”。本句意為“你永遠想像不到我找到你家有多么艱難”。

47. B. 　let's not do sth.是祈使句的固定句式，waste time doing sth.意為“浪費時間做某事”。本句意為“咱們別浪費時間討論這樣的問題吧”。

48. C. 　spend time in doing sth.是固定句型。本題意為“他把所有時間都花在為托?？荚囎鰷蕚渖狭?rdquo;。

49. C. 　be successful in doing sth.是固定句型，本題意為“年輕人成功地修好了發(fā)電站”。

50. A. 　apologize for sb.'s doing sth.意為“為做了某事道歉”。其否定式應將not放在-ing動詞的前面，因此選A。本題意為“他因未能來到而道歉”。

51. C. 　blame sb. for doing sth.意為“責備某人做某事”，是固定句型。belong to意為“屬于”，不能用于進行時，因此選C。本題意為“她責備我拿了屬于她的錢”。

52. C. 　because of后可以接動名詞但是不能接從句，因此D不對。動名詞用完成時的被動式表示動名詞的動作先于謂語動詞的動作，而且與邏輯主語Mary構成被動關系。本題意為“因為瑪麗被授獎，瑪麗的父親很高興”。

53. A. 　used to do sth.意為“過去常常做某事”，be used to doing sth.意為“習慣于做某事”都是固定句型。

54. B. 　devote ... to意為“致力于”，to是介詞，后接名詞、動名詞作賓語。本題意為“他全力以赴尋找未知的元素”。

55. C. 　escape后只能接動名詞作賓語，動名詞與邏輯主語he構成被動關系。本題意為“他怎么能逃避被看到呢？”

56. D. 　insist on doing sth.是固定句型，動名詞與邏輯主語the design構成被動關系，本題意為“他們堅持明天設計完成”。

57. C. 　miss doing sth.意為“錯過做某事”，動名詞與主語構成被動關系，因此用被動形式，本題意為“十五年前在南美洲的森林里，他們差點兒被射殺”。

58. B. 　congratulate sb. on doing sth.意為“慶幸某人做了某事”，動名詞與邏輯主語himself構成被動關系，因此選B。本題意為“盜賊偷偷溜進房子里，慶幸自己沒有被看到”。

59. D. 　regret doing sth.意為“后悔做過某事”，should have done意為“本應做某事而沒有做”，本題意為“他很后悔浪費了本應該學習的那些日子”。

60. D. 　regret doing sth.意為“后悔做過某事”，regret to do sth.意為“很遺憾要做某事”。本句意為“我現(xiàn)在為做了那事而后悔”。

61. A. 　the learned意為“有學問的人”。本題意為“一般說來，有學問的人受到普通人的尊敬”。

62. D. 　spoken English意為“口頭英語”，by doing sth.意為“通過做某事的方式”。本題意為“你必須通過說來學會英語口語”。

63. B. 　need to do sth.意為“需要做某事”，have sth. done意為“請人做某事”。本句意為“也許你需要請人檢查一下眼睛了”。

64. B. 　sth. need doing意為“某事需要被做”，動名詞用主動形式表示被動意義。本題意為“你的鞋臟了，急需洗一洗”。

65. C. 　want sth. to be done意為“要求某事被做”本題意為“我們想把手表今天下午送去修一下”。