中學(xué)知識是以螺旋式的方式累積而成,前面知識是后面知識的基礎(chǔ),對前面知識的掌握不牢固或理解不透徹,常常導(dǎo)致后面知識學(xué)習(xí)的困難。同時,各章之間知識的聯(lián)系加深,因此注意知識之間的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)知識之間的關(guān)系對提高學(xué)習(xí)成績非常重要。
晚自習(xí)時間,相對于中學(xué)生來說是能自我支配的黃金時間,晚自習(xí)的效率如何,直接影響到成績的提升與否。
一、晚自習(xí)第一階段:復(fù)習(xí)
中學(xué)生的作業(yè)一般而言很多,但不管作業(yè)再多,晚自習(xí)的第一階段要做的事情還是復(fù)習(xí)。
①閱讀白天老師講解的教材內(nèi)容。
②整理、補(bǔ)充、完善自己的課堂筆記。
③解決聽課過程中遺留的問題。
二、晚自習(xí)第二階段:做作業(yè)(鞏固)
在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上做作業(yè),無論是效率還是作業(yè)質(zhì)量都要比盲目做作業(yè)要高很多。
?、僮鳂I(yè)中努力嘗試過但依然不會的題目,先放到一邊,找其他時間去問老師和同學(xué)。
?、谧鳂I(yè)量如果太大的話,那些重復(fù)次數(shù)多、抄寫性的作業(yè)可以先緩一緩。
?、圩R記性的作業(yè)和推算性的作業(yè)交叉進(jìn)行。
三、晚自習(xí)第三階段:預(yù)習(xí)
每天都要留一點(diǎn)時間來預(yù)習(xí)明天要學(xué)的內(nèi)容,對即將到來的新知識做到心中有數(shù)。
?、匍喿x教材,了解明天要學(xué)的知識(看不懂的標(biāo)識出來,明天帶著問題去聽課)。
?、陂喿x完后,嘗試去完成課后的練習(xí)(不會的題目,如果通過翻閱參考書也解決不了,就做好標(biāo)識,明天在課堂或課后解決)。
?、鄯础㈧柟膛c明天所學(xué)內(nèi)容有關(guān)聯(lián)的舊知識。
四、晚自習(xí)的第四階段:總結(jié)與規(guī)劃
①總結(jié)一下今天完成了什么任務(wù)?學(xué)到了什么?解決了哪些問題?還有哪些困惑沒有解決……并反思自己今天學(xué)習(xí)活動的得與失。
?、谝?guī)劃明天的學(xué)習(xí)活動,包括學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排,要解決哪些問題,達(dá)到什么目的……
五、晚自習(xí)注意事項(xiàng)
①切忌以完成作業(yè)為己任,“除了做作業(yè)神馬都是浮云”的理念將導(dǎo)致晚自習(xí)效率低下。
?、谂龅诫y題,一定要有獨(dú)立思考的過程,切忌一不會就馬上問同學(xué)。
?、墼谛M碜粤?xí)時要保持絕對的安靜,不能因?yàn)橛懻擃}目而影響他人的思考(實(shí)在要請教,請到教室外解決問題)。
④在家晚自習(xí)的同學(xué)切忌一心幾用,邊聽MP3,邊做作業(yè),效率肯定低下。
?、萃碜粤?xí)時,手機(jī)絕對不能放在身邊,看新聞刷微博,很影響學(xué)習(xí)效率。
?、迣?shí)在太疲憊了,可先趴著休息會。邊打盹邊做作業(yè)費(fèi)力不討好。
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