比較法,就是依據(jù)人們認識事物的規(guī)律,通過對相近或相反內(nèi)容的比較,找出共性與個性,做到舉一反三,觸類旁通。在復習中,恰當?shù)剡\用比較法,可以加深對知識的理解和掌握,提高分析問題、解決問題的能力,達到事半功倍的效果。
任何一門課程的復習,都可以采用比較復習法,在這里僅以地理為例。
許多考進北大清華的考生在中學學習時,就經(jīng)常采用比較的方法來進行地理學科的復習。
一位同學這樣舉例:
“如復習各大洲的地形特征時,比較北美洲地形與南美洲地形,發(fā)現(xiàn)兩者具有共同的特點:地勢上都是東西兩則高,中間低;地形上都是西部為高大的山系(地),東部為高原和山地,中間為平原。又如亞洲氣候和北美洲氣候都具有氣候復雜多樣、溫帶大陸性氣候為主的共同特征。”
這兩位同學的復習方法,是不是要比機械地記憶好得多?比較復習法一個重要的特點就是能起到或加強直觀作用,便于記憶。因此,在復習的時候,你可以嘗試采用這種比較的方法進行記憶。
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