在學習時間不夠的情況下,我們還可以采用快速閱讀的預習方法。閱讀時對課本不全讀,而是根據(jù)具體情況摘要的閱讀,掌握新課知識結構、條理基本內容、建立結構框架,以便上課時做到心中有數(shù)。
這里介紹兩種快速閱讀的預習方法:跳讀法和由果及因法。
一:跳讀法 預習課文、歷史、政治等文科科目可以采用跳讀法。跳讀法一般要注意以下幾點:
1.建立一個基礎 在開始讀一篇課文之前,先花幾分鐘思考一下它的題目,并看一看課前的提示,小標題黑體字等重點內容對課文的內容先有個總體的認識。
2.跳躍式的閱讀 在閱讀過程中,要以理解為前提,抓住關鍵句子,迅速進行分析綜合,理解文章的內容。要保持靈活的節(jié)奏,遇到思想豐富的段落要放慢速度;遇到可以加快閱讀的內容,則要不失時機的加快速度。
3.把握中心思想 在跳躍式的閱讀中對文章有了概括性的認識,然后用自己的話概括一下,這篇課文講了什么內容,表達了什么中心思想。
4.嘗試列出提綱 最后,簡要思索一下,這篇課文大致的線索,可以分為幾個層次,抓住每個層次的關鍵點,列出讀書提綱。
二:由果及因法 在預習數(shù)學、物理、化學等理科科目時,可以采用由果及因的方法進行快速閱讀。
首先,快速掃描一下要預習的章節(jié),把這一章的主要概念、定理、公式在課本中劃出,或摘錄在筆記本上。然后,不必仔細的按順序每字每句去讀,比如預習一個定理,可以簡略的看看這個定理前面幾行的課本內容,如果覺得可以理解這個定理了,就可以進入下一個內容。通過這種方法,由“果”入手,去尋找“因”,以重點帶動全部,快速把握課文內容。
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