課前預習是學生學好新課,取得優(yōu)良成績的基礎。如果不搞好課前預習,上新課時就會倉促上陣,心中無數(shù),不得要領;老師講,自己吞,平均用力,難以消化,以至于對接受新課喪失信心。反之,如果做好了課前預習,不僅可以培養(yǎng)自學能力,而且可以提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。對新教材有了初步的了解,就可以集中精力對付新課的重點和自己弄不懂的問題,配合教師講授,及時消化知識和掌握新技能。
初步理解一下要學的基礎知識;復習、鞏固、補習與新內(nèi)容相聯(lián)系的舊概念、舊知識;歸納新知識的重點,找出自己不理解的難題是課前預習的重要內(nèi)容。
同時要在課前預習中注意如下相關事項中,這樣才能做到高效預習。
1. 課前預習的內(nèi)容
課前預習的內(nèi)容主要有以下幾個方面:
1. 圍繞基本概念、原理、法則、規(guī)律、公式等閱讀教材。
2. 做課后練習題,目的在于檢查自己閱讀時的理解程度。
3. 結合做練習題再讀一遍教材,以求對知識有較深入的理解。
4. 發(fā)現(xiàn)先前的知識沒有掌握時,回過頭再補上來。
5. 做預習筆記,將自己的思維成果記錄下來。預習筆記要線索清楚、重點突出、層次分明。條理化的筆記有利于記憶。
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