極致個(gè)性化教育解決方案

京翰教育自創(chuàng)立以來，專注于個(gè)性化教育領(lǐng)域，全力打造一套極致個(gè)性化教育解決方案。

京翰個(gè)性化教育通過對學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行全面綜合研究、分析、測試和診斷，進(jìn)而根據(jù)學(xué)生的潛質(zhì)特征和自我能力，為其量身定制教學(xué)目標(biāo)、教育計(jì)劃、輔導(dǎo)方案和執(zhí)行管理系統(tǒng)。組織相關(guān)專業(yè)老師采用教育培訓(xùn)方法、學(xué)習(xí)管理方法和知識(shí)管理技術(shù)，配合有效的教育資源，幫助學(xué)生改變學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力，達(dá)成自我成長、自我實(shí)現(xiàn)和自我超越目標(biāo)的教育培訓(xùn)體系。

京翰教育基于個(gè)性化教育理念，通過在教學(xué)研究、教學(xué)實(shí)踐、服務(wù)運(yùn)營等方面的多年成功經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)、沉淀出“定制式教學(xué)”和“四個(gè)一”服務(wù)體系相輔相成的極致個(gè)性化教育解決方案。

定制式教學(xué)是以強(qiáng)大的教學(xué)資源為支撐，根據(jù)學(xué)生（家長）自主選定的輔導(dǎo)時(shí)間、地點(diǎn)、師資、課程等因素，定制獨(dú)一無二的輔導(dǎo)方案，并最終為學(xué)生提供高品質(zhì)個(gè)性化教育輔導(dǎo)的教學(xué)模式。

京翰教育為每名接受個(gè)性化教育的學(xué)生提供全方位的教學(xué)服務(wù)，制定科學(xué)的短期、長期目標(biāo)，確定符合學(xué)生特質(zhì)的教育教學(xué)手段，通過“四個(gè)一”教學(xué)服務(wù)體系，全力保障效果的達(dá)成。

教務(wù)工作是京翰教育教學(xué)服務(wù)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，由班主任負(fù)責(zé)對教學(xué)質(zhì)量、學(xué)習(xí)管理、教學(xué)服務(wù)進(jìn)行全面把控與監(jiān)督，致力于為每一位學(xué)生提供高品質(zhì)、全方位的教學(xué)服務(wù)。

“愛心、包容、專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、樂觀”是京翰教育班主任的工作準(zhǔn)則，他們通過自己的努力與付出，幫助數(shù)十萬學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)夢想，考上理想學(xué)校。

自成立以來，京翰教育一直注重教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

優(yōu)質(zhì)高水平的教師隊(duì)伍是京翰教育的突出優(yōu)勢與核心競爭力。

京翰教育與全國各大高校合作，以校企合作形式共同建立了“個(gè)性化教師”培訓(xùn)基地，采用標(biāo)準(zhǔn)化的流程，通過資格審核、師資培訓(xùn)、資質(zhì)認(rèn)證、考核評價(jià)、激勵(lì)體系五個(gè)步驟打造京翰教師，這就是京翰教育教師培養(yǎng)公式。

京翰教育認(rèn)為，個(gè)性化教育的好老師不僅是靠名氣，更是靠教學(xué)實(shí)力。

個(gè)性化教育的好老師是教師、教練和導(dǎo)師這三個(gè)角色的集中體現(xiàn)。

好老師的教學(xué)實(shí)力體現(xiàn)在其所教授學(xué)生的學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)能力、情感態(tài)度和價(jià)值觀四方面有所進(jìn)步。

因?yàn)樗紫仁侵R(shí)傳授的教師，其次是學(xué)習(xí)能力提升的教練，同時(shí)還應(yīng)該成為孩子人生成長的導(dǎo)師。

全國校區(qū)分布及熱線：400-616-1015

校區(qū)分布	分機(jī)號
北京勁松校區(qū)	4314#
北京亞運(yùn)村校區(qū)	4316#
北京北大校區(qū)	4317#
北京宣武校區(qū)	4318#
北京金源校區(qū)	4319#
北京金碼校區(qū)	4320#
北京東直門校區(qū)	4321#
北京望京校區(qū)	4322#
廣州天河校區(qū)	4323#
廣州海珠校區(qū)	4324#
廣州越秀校區(qū)	4325#
廣州番禺校區(qū)	4326#
廣州荔灣校區(qū)	4327#
長沙東塘校區(qū)	4328#
長沙柑子園校區(qū)	4329#
長沙銀盆校區(qū)	4330#
長沙開福校區(qū)	4331#
北京長銀校區(qū)	4332#
長沙博才校區(qū)	4333#
北京亦莊校區(qū)	4334#
長沙星沙校區(qū)	4335#
上海徐匯校區(qū)	4336#
上海閔行校區(qū)	4337#
上海虹口校區(qū)	4338#
上海八佰伴校區(qū)	4339#
上海五角場校區(qū)	4340#
武漢中南校區(qū)	4341#
武漢武廣校區(qū)	4342#
武漢徐東校區(qū)	4343#
武漢光谷校區(qū)	4344#
武漢永清校區(qū)	4345#
武漢中學(xué)校區(qū)	4346#
武漢青山校區(qū)	4347#
武漢南湖校區(qū)	4348#
天津和平校區(qū)	4349#
天津圖書大廈校區(qū)	4350#
天津南開校區(qū)	4351#
天津鼓樓校區(qū)	4352#
天津友誼路校區(qū)	4353#
蘇州高新校區(qū)	4354#
蘇州園區(qū)校區(qū)	4355#
蘇州吳中校區(qū)	4356#
蘇州昆山校區(qū)	4357#
西安高新校區(qū)	4358#
西安經(jīng)開校區(qū)	4359#
西安交大校區(qū)	4360#
西安小寨校區(qū)	4361#
鄭州省實(shí)驗(yàn)校區(qū)	4362#
鄭州鄭大校區(qū)	4363#
鄭州未來路校區(qū)	4364#
鄭州鄭東校區(qū)	4365#
鄭州碧沙崗校區(qū)	4366#
太原南內(nèi)環(huán)校區(qū)	4367#
太原長風(fēng)校區(qū)	4368#
太原塢城校區(qū)	4369#
太原三墻路校區(qū)	4370#
大連沙河口校區(qū)	4371#
大連中山校區(qū)	4372#
大連甘井子校區(qū)	4373#
濟(jì)南萬達(dá)校區(qū)	4374#
濟(jì)南市中校區(qū)	4375#
濟(jì)南山師大校區(qū)	4376#
昆明北市區(qū)校區(qū)	4377#
昆明云師大校區(qū)	4378#
洛陽校區(qū)	4379#
昆明南市區(qū)校區(qū)	4380#
合肥市府校區(qū)	4381#
合肥國購校區(qū)	4382#
成都川大校區(qū)	4383#
成都交大校區(qū)（西門）	4384#
成都雙楠校區(qū)	4385#
成都天府廣場校區(qū)	4386#
成都東門校區(qū)(龍湖)	4387#
成都金沙校區(qū)	4388#
重慶沙坪壩校區(qū)(重大校區(qū))	4389#
重慶江北校區(qū)	4390#
重慶南坪校區(qū)	4391#
重慶楊家坪校區(qū)	4392#
重慶渝中教學(xué)點(diǎn)（巴蜀）	4393#
重慶北部新區(qū)校區(qū)（龍湖）	4394#
重慶魯能教學(xué)區(qū)	4395#
武漢江夏校區(qū)	4396#
廣州遠(yuǎn)景路校區(qū)（白云）	4397#
鄭州外國語校區(qū)	4398#
鄭州北環(huán)校區(qū)	4399#
重慶大渡口校區(qū)	4400#
重慶兩路校區(qū)	4401#

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