學(xué)大教育的愿景：

　　學(xué)大教育的愿景是在個性化教育理念的指導(dǎo)下，通過持續(xù)的創(chuàng)新和整合，讓每個需要成長機會的人都能獲得優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。學(xué)大教育的使命是使教育從藝術(shù)走向科學(xué)，通過強大的互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)管理平臺，整合社會更高品質(zhì)、更具效率、更先進的教育資源，配置個性化的學(xué)習(xí)幫助計劃和最適合的教學(xué)方案，最大程度地釋放每個學(xué)生的潛能，讓每個需要成長機會的人都能獲得最優(yōu)質(zhì)的教育。

　　學(xué)大·渭南韓城輔導(dǎo)校區(qū)地址

　　韓城市市區(qū)，新城街道黃河大街，恒安國際兒童城。

　　【課程預(yù)約試聽電話】

　　400-616-1015轉(zhuǎn)分機4312#

　　(溫馨提示:400課程咨詢電話,先撥打前十位,聽到語音提示“請輸入分機號碼”后,按“轉(zhuǎn)分機”后的幾位分機號即可。)

　　【電話接聽時間】

　　周一至周日08:30至20:00

　　【咨詢指南】建議您電話咨詢了解清楚以下問題：

　　1、向老師說明孩子自身學(xué)習(xí)情況，咨詢是否適合輔導(dǎo)機構(gòu)提供的課程

　　2、詢問該課程的教材以及老師相關(guān)情況

　　3、詢問相關(guān)輔導(dǎo)的收費情況即價格、近期優(yōu)惠活動及其它相關(guān)情況

　　4、詢問詳細的上課地點，選擇交通方便的校區(qū)

　　5、帶孩子和最近的考卷去做免費的咨詢和測試

初二學(xué)生最容易有的五大毛病

　　1、第一大忌諱——驕傲（比重為80%）

 

　　上了初二就不是初中剛來的小豆包了，底下初一的學(xué)弟學(xué)妹一個個都比自己小，不免覺得自己像大人了，再加上自己初一學(xué)的還可以。于是乎就飄飄然了。如果有這種心態(tài)建議一定要避免。因為你會慢慢地沉浸在自己創(chuàng)造的“虛擬城堡”里，不但影響學(xué)習(xí)，還會影響人際關(guān)系。所以應(yīng)該擺正好心態(tài)去面對初二這一學(xué)年。

 

　　2、第二大忌諱——麻痹（比重為70%）

 

　　初二也是競爭的關(guān)鍵時期。在上學(xué)時有一些人會和你玩，但千萬不要認(rèn)為他們就不學(xué)習(xí)，這只是一種“麻痹現(xiàn)象”，有可能他們私下百倍地去用功，而你卻蒙在鼓里，認(rèn)為他們跟你一樣——一樣地貪玩。

 

　　3、第三大忌諱——認(rèn)為自己能力超群（比重為65%）

 

　　有一些學(xué)生認(rèn)為自己初一學(xué)得好，不用預(yù)習(xí)與鞏固。這樣的話，你就錯了。因為初二的難度加大了一大截，整個的初中三年的核心就在這初二這一年上。所以，讓原來的成績都成為過去，要進行預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，這樣才能鋪平你初二的道路，盡量減少挫折的發(fā)生。

 

　　4、第四大忌諱——陷阱（比重為99%）

 

　　一般考試過后，學(xué)生看自己的卷子上的錯誤大多都是馬虎，于是便放任自流，認(rèn)為自己下回不再錯。這樣是錯的，因為自己馬虎肯定有一定的原因。首先要分析自己所錯的原因，這樣避免今后不再犯同樣的錯誤，隨后做相關(guān)的練習(xí)題。

 

　　5、第五大忌諱——自卑（比重為45%）

 

　　幾次考試過后，一些原來好的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己考的不是那么盡人意，不免會產(chǎn)生自卑，從而厭學(xué)。這樣會導(dǎo)致兩極分化直接下來，對學(xué)習(xí)很不利。應(yīng)該端正態(tài)度，找出錯誤原因加以分析，避免今后再犯，一次兩次的考試時說明不了什么道理的。