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學(xué)大·天津河?xùn)|校區(qū)小學(xué)三年級(jí)鞏固提高

所屬教程:學(xué)大教育

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2021年08月14日

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  學(xué)大教育的愿景:

  學(xué)大教育的愿景是在個(gè)性化教育理念的指導(dǎo)下,通過(guò)持續(xù)的創(chuàng)新和整合,讓每個(gè)需要成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的人都能獲得優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。學(xué)大教育的使命是使教育從藝術(shù)走向科學(xué),通過(guò)強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)管理平臺(tái),整合社會(huì)更高品質(zhì)、更具效率、更先進(jìn)的教育資源,配置個(gè)性化的學(xué)習(xí)幫助計(jì)劃和最適合的教學(xué)方案,最大程度地釋放每個(gè)學(xué)生的潛能,讓每個(gè)需要成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的人都能獲得最優(yōu)質(zhì)的教育。

  學(xué)大·天津河?xùn)|校區(qū)地址

  天津市河?xùn)|區(qū),十一經(jīng)路與九緯路交口底商。

  【課程預(yù)約試聽(tīng)電話(huà)】

  400-616-1015轉(zhuǎn)分機(jī)4313#

  (溫馨提示:400課程咨詢(xún)電話(huà),先撥打前十位,聽(tīng)到語(yǔ)音提示“請(qǐng)輸入分機(jī)號(hào)碼”后,按“轉(zhuǎn)分機(jī)”后的幾位分機(jī)號(hào)即可。)

  【電話(huà)接聽(tīng)時(shí)間】

  周一至周日08:30至20:00

  【咨詢(xún)指南】建議您電話(huà)咨詢(xún)了解清楚以下問(wèn)題:

  1、向老師說(shuō)明孩子自身學(xué)習(xí)情況,咨詢(xún)是否適合輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)提供的課程

  2、詢(xún)問(wèn)該課程的教材以及老師相關(guān)情況

  3、詢(xún)問(wèn)相關(guān)輔導(dǎo)的收費(fèi)情況即價(jià)格、近期優(yōu)惠活動(dòng)及其它相關(guān)情況

  4、詢(xún)問(wèn)詳細(xì)的上課地點(diǎn),選擇交通方便的校區(qū)

  5、帶孩子和最近的考卷去做免費(fèi)的咨詢(xún)和測(cè)試

  對(duì)于預(yù)習(xí),我們可以歸納出統(tǒng)一的預(yù)習(xí)步驟,一般來(lái)說(shuō),不論同學(xué)們哪一門(mén)課,也不管學(xué)習(xí)水平有多高,通常都可以采用以下步驟:
  第一步:準(zhǔn)備階段。
  粗讀要預(yù)習(xí)的內(nèi)容,以領(lǐng)會(huì)教材的大意。閱讀過(guò)程中可以做一些標(biāo)注,比如用紅筆標(biāo)出重點(diǎn)問(wèn)題,用其他顏色的筆標(biāo)出疑難問(wèn)題。
  第二步:查缺補(bǔ)漏階段
  針對(duì)自己理解不透徹或遺忘了的舊知識(shí),及時(shí)查閱有關(guān)學(xué)習(xí)材料,進(jìn)行必要的復(fù)習(xí),通過(guò)復(fù)習(xí),為學(xué)習(xí)新課程打好基礎(chǔ);對(duì)文中的疑難字詞,用符號(hào)標(biāo)出,查工具書(shū)析義,聯(lián)系上下文理解字義,詞義。對(duì)于查閱的對(duì)理解教材有用的資料,可以補(bǔ)充在教材的空白處,也可以另加一張專(zhuān)門(mén)用于加批注用的紙貼在書(shū)的醒目處,以便以后學(xué)習(xí)時(shí)可以輕松復(fù)查。
  第三步:復(fù)查階段。
  解決完學(xué)習(xí)障礙后,回過(guò)頭來(lái)再看書(shū),如果里面有不清楚的問(wèn)題,可以記下來(lái),或做出重點(diǎn)聽(tīng)課標(biāo)記,等上課時(shí)聽(tīng)老師來(lái)講解。
  第四步:驗(yàn)收階段。
  正常情況下,經(jīng)過(guò)以上三步已經(jīng)把書(shū)中的要點(diǎn)預(yù)習(xí)成功,這時(shí),請(qǐng)合上書(shū)本,把剛才看過(guò)的內(nèi)容再回想一遍:本章節(jié)講了哪幾個(gè)問(wèn)題,重點(diǎn)概念是什么?主要思路是什么?還有哪幾個(gè)問(wèn)題不清楚等等。這樣做可以加強(qiáng)理解和記憶,并起到驗(yàn)收預(yù)習(xí)效果的作用。不少同學(xué)預(yù)習(xí)效果欠佳,其中很重要的原因,就是缺少這一環(huán)節(jié)。


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