為了追求理想，為了成為知識(shí)火種的繼承者和傳遞者，為了成為矗產(chǎn)在風(fēng)口浪尖的時(shí)代的弄潮兒，百萬莘莘學(xué)子加入到了如火如茶的考研浪潮中來。作為戰(zhàn)斗在培訓(xùn)一線的考研老師，我們有義務(wù)為這些在黑暗中摸索的考生指明前進(jìn)...
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